TEHNOLOGIA CONSTRUCȚIILOR DE MAȘINI

Misiune obiective competente

Descriere

Programul de studii Tehnologia Construcțiilor de Mașini din domeniul Inginerie Industrială funcţionează în cadrul Facultăţii de Inginerie a Universităţii “Constantin Brâncuşi” din Târgu Jiu şi are ca misiune formarea de specialişti  cu studii superioare în domeniul ingineriei industriale. Misiunea acestui program este de învăţământ şi cercetare în domeniul ingineriei industriale. Aceasta trebuie privită în corelaţie cu impactul actual al acestui domeniu asupra dezvoltării sociale, cu obiectivele naţionale asumate prin Convenţiile Internaţionale şi cu ţintele asumate de ţara noastră ca stat membru al Uniunii Europene.

Misiunea programului de studii Tehnologia Construcțiilor de Mașini se detaliază astfel:

  • misiunea didactică (de învăţământ), constând în pregătirea de specialiști prin toate formele de învăţământ universitar şi postuniversitar prevăzute de lege, în domeniile ingineriei mecanice, tehnologiei construcțiilor de mașini, proiectării și fabricației asistate de calculator (CAD/CAM/CAE), tehnologiei și sistemelor de fabricație, managementului industrial și al calității
  • misiunea de cercetare ştiinţifică, constând în organizarea şi desfăşurarea în condiţii legale de activităţi de cercetare ştiinţifică, dezvoltare tehnologică, proiectare, consultanţă şi expertiză;
  • misiunea civică şi culturală, constând în organizarea vieţii culturale, artistice şi sportive din spaţiul universitar astfel încât Facultatea de Inginerie, în calitate de componentă a Universităţii „Constantin Brâncuşi” din Tg-Jiu, să dobândească pe lângă statutul de centru de pregătire profesională şi de cercetare ştiinţifică şi atributele de centru de educaţie, civilizaţie şi cultură al comunităţii socio-economice din zona în care îşi desfăşoară activitatea.

Programul de studii Tehnologia Construcțiilor de Mașini asigură formarea inginerilor specialişti în domenii precum: Proiectarea și dezvoltarea produselor și echipamentelor mecanice; Tehnologii de fabricație și prelucrare; Managementul și optimizarea proceselor de producție.

Dintre obiectivele de formare ale programului Tehnologia Construcțiilor de Mașini, exemplificăm:

  • formarea de deprinderi și competențe de proiectare, modelare, optimizare și exploatare a echipamentelor și proceselor tehnologice industriale;
  • formarea deprinderilor de concepție, implementare și mentenanță a tehnologiilor și sistemelor de fabricație asistată de calculator (CAD/CAM/CAE);
  • achiziția de cunoștințe și formarea de competențe în integrarea soluțiilor moderne de automatizare, robotizare și digitalizare în construcția de mașini;
  • creșterea și consolidarea unui corp didactic de elită, implicat activ în cercetare științifică de prestigiu și în modernizarea industriei constructoare de mașini;dezvoltarea unor proiecte de cercetare din programul de dezvoltare economico-socială a judeţului Gorj, cu aplicabilitate practică în procesele industriale ale unor agenţi economici (S.C. Complexul Energetic OLTENIA, INDUSTRIAL EUMECA SRL, CNC Tech SRL, S.C. Artego S.A., S.C. Grimex S.A., Autoliv – Rovinari),
  • dezvoltarea unor parteneriate pe bază de protocoale privind probleme de învăţământ şi cercetare cu universităţi din ţară şi străinătate, mobilităţi ale cadrelor didactice şi studenţilor,
  • parteneriate cu ţări din UE, în vederea accesării programelor internaţionale de cercetare finanţate din fonduri europene.

Competențe profesionale:

  • CP01. Programeaza producția
  • CP02. Respectă termenele
  • CP03. Tine legatura cu colegii
  • CP04. Gaseste solutii pentru probleme
  • CP05. Exercita fata de colegi leadership orientat catre rezultate
  • CP06. Îsi însuseste obiectivele întreprinderii
  • CP07. Utilizeaza instrumente informatice
  • CP08. Ajusteaza proiectele produselor
  • CP09. Utilizeaza software de desen tehnic
  • CP10. Optimizeaza productia
  • CP11. Gestioneaza toate activitatile de inginerie a proceselor
  • CP12. Este la curent cu reglementarile
  • CP13. Simuleaza modele mecatronice
  • CP14. Proiecteaza prototipuri
  • CP15. Elaboreaza proceduri de încercare a produselor, sistemelor si componentelor mecatronice
  • CP16. Monitorizeaza standarde de calitate pentru fabricatie
  • CP17. Interactioneaza profesional în mediile de cercetare si profesionale
  • CP18. Asigura conformitatea materialelor
  • CP19. Gestioneaza testarea produselor
  • CP20. Furnizeaza documentatie tehnica
  • CP21. Inspecteaza echipamente industrial

Competențe transversale:

  • CT1. Da dovada de initiativa
  • CT2. Aplica cunostinte stiintifice, tehnologice si ingineresti
  • CT3. Identifica probleme CT4. Ia decizii
  •  

Ocupaţii posibile pentru deţinătorul diplomei:

  • Inginer mecanic Cod COR 214401;
  • Inginer maşini unelte Cod COR 214408;
  • Proiectant inginer mecanic Cod COR 214438.

Anul Universitar 2025-2026

Fișe discipline practica de specialitate

Învățarea, predarea și evaluarea centrate pe student

  • Centrarea pe student a metodelor de învățare 

  • Evaluarea rezultatelor învățării 

2025-2026  

2024-2025  

Departamentul Inginerie Industrială si Automatică coordonează programul de studii Tehnologia Construcțiilor de Mașini, în cadrul căruia se desfăşoară activitatea didactică potrivit planurilor de învăţământ în vigoare, după cum urmează:
  • activitatea aferentă cursurilor se desfăşoară în sălile şi amfiteatrele: A010, A011, A014, A016 situate în clădirea Facultăţii de Inginerie din Strada Geneva, nr. 2, dotate cu echipamente specifice de predare.
  • activitatea aferentă seminariilor, laboratoarelor şi proiectelor de semestru se desfăşoară în următoarele săli, dotate cu echipamente specifice:
  • A011, A012, A013, A015, 113, L1, L2, L3, L6 laboratoare situate în clădirea Facultăţii de Inginerie din Str. Calea Eroilor, nr. 30,
  • LT1 situat în strada Lotrului Nr. 1, Tg-Jiu
  • D1, D2, D3, D4, D5, SD, LC, Lt. situate în clădirea din Str. Col. Dumitru Petrescu Nr. 4, Tg-Jiu
Capacitatea spațiilor de învățământ utilizate pentru desfăşurarea activităţilor programului de studiu Tehnologia Construcțiilor de Mașini, corespunde standardelor de referinţă şi indicatorilor de performanţă prevăzuţi în metodologia de evaluare ARACIS, capacitatea spaţiilor de învăţământ este de minim 1 mp/loc în sălile de curs; minim 1,4 mp/loc în sălile de seminar; 1,5 mp/loc în sălile de lectură din biblioteci; minim 2,5 mp/loc în laboratoarele de informatică şi în cele ale disciplinelor de specialitate care utilizează calculatorul; minim 4 mp/loc în laboratoarele disciplinelor cu caracter tehnic, experimental sau de proiectare.
Cursurile se desfășoară pe serii / grupe iar seminariile pe grupe. Activităţile de laborator şi proiect se desfășoară cu semigrupa. Numărul de locuri din săli este corelat cu numărul studenților din serie /grupă/semigrupă pentru a asigura desfăşurarea eficientă a procesului de formare.

Programul de studii de universitare de licență Tehnologia Construcțiilor de Mașini  este proiectat și documentat în concordanță cu prevederile Cadrului Național al Calificărilor (CNC), fiind înscris în Registrul Național al Calificărilor din Învățământul Superior (RNCIS)  ultima actualizare a informațiilor fiind realizata în anul 2025 ca urmare a modificării competențelor ceea ce a dus si la actualizarea suplimentului la diplomă.

Parteneriate/Convenții de practică
O preocupare constantă a cadrelor didactice din domeniul ingineriei industriale o reprezintă încheierea de parteneriate (convenții/protocoale) pentru desfășurarea stagiilor de practică în colaborare cu companii de dimensiuni mari, medii și mici, ale căror activități sunt relevante pentru acest domeniu.
Stagiile de practică au ca obiective principale familiarizarea studenților cu mediul industrial, consolidarea cunoștințelor teoretice referitoare la procesele tehnologice de producție, precum și utilizarea aplicațiilor de proiectare asistată de calculator (CAD). De asemenea, acestea vizează dezvoltarea competențelor în utilizarea metodelor și tehnicilor de prognoză, analiza și prezentarea proceselor industriale complexe, precum și facilitarea adaptării studenților la programul, cerințele și disciplina specifice unui mediu profesional.
Raporte de sinteză privind stagiul de practică
Stagiul de practică reprezintă o componentă esențială în formarea profesională a studenților din domeniul ingineriei industriale, contribuind la consolidarea interdependenței dintre cunoștințele teoretice dobândite în mediul universitar și competențele practice necesare în cadrul sistemelor de producție reale. În contextul evoluției accelerate a mediului industrial și al implementării conceptelor specifice Industriei 4.0, devin prioritare dezvoltarea abilităților aplicative, capacitatea de adaptare la tehnologii avansate și înțelegerea proceselor de producție automatizate și digitalizate.
Activitatea de practică s-a finalizat prin susținerea unui colocviu de evaluare, care a constat în prezentarea caietelor/rapoartelor de practică, precum și în desfășurarea unor discuții aplicate pe baza temelor și activităților abordate pe parcursul stagiului.

Parteneriate/ consultari cu reprezentanții mediului socio-economic
Facultatea de Inginerie manifestă o preocupare constantă pentru integrarea absolvenților pe piața muncii, în special în domeniul ingineriei industriale, sens în care au fost dezvoltate parteneriate cu organizații din mediul economic și au fost consultate opiniile specialiștilor din industrie privind oportunitățile de colaborare și adaptarea curriculei la cerințele actuale ale angajatorilor.
În acest context, s-a avut în vedere faptul că programul de studii universitare de licență Automatică și Informatică Aplicată asigură formarea de competențe specifice ingineriei sistemelor, esențiale pentru proiectarea, optimizarea și operarea sistemelor industriale moderne, contribuind astfel la pregătirea eficientă a viitorilor ingineri.. De asemenea Facultatea de Inginerie a încheiat parteneriate de colaborare și cu alte instituții de învățămănt ( Palatul Copiilor, Licee ) pentru organizarea împreună a unor activități specifice domeniilor de interes ( Concursuri tematice, Ziua portilor deschise , etc).

Facultatea de Inginerie, integrează în mod sistematic opiniile membrilor comunității universitare și ale partenerilor externi în procesul de implementare a procedurilor, prin consultări formale (chestionare, focus-grupuri, ședințe), documente strategice revizuite și rapoarte CEAC care reflectă contribuțiile părților interesate.
In proiectarea și evaluarea periodică a programului de studii Tehnologia Construcțiilor de Mașini, un rol important îl au opiniile studenților, absolvenților și angajatorilor. Departamentul organizează periodic consultări cu aceștia și unele propuneri sunt implementate după avizare în departament / aprobare în Consiliul Facultății.
Monitorizarea opiniei angajatorilor
Monitorizarea opiniei angajatorilor privind pregătirea absolvenților se realizează printr-un proces structurat care se desfășoară prin parcurgerea următorilor pași.
Stabilirea obiectivelor
Se urmărește:
• evaluarea nivelului real de pregătire profesională al absolvenților;
• identificarea nevoilor pieței muncii;
• ajustarea programelor de studiu în funcție de feedback-ul angajatorilor;
• măsurarea gradului de satisfacție al angajatorilor față de competențele absolvenților.
Crearea instrumentului de colectare: chestionarul pentru angajatori
Universitatea folosește un chestionar care include evaluarea competențelor absolvenților, de regulă pe o scală de la 1 la 5.
Chestionarul include un număr de 12 criterii precum:
•Nivelul cunoștințelor teoretice de specialitate și al celor practice
•Competențe de a utiliza calculatorul și de a naviga pe internet
•Abilități de a lucra în echipă, comunicare, de a veni cu idei și soluții noi
•Abilități de a acumula rapid noi cunoștințe
•Competențe lingvistice
•Capacitatea de adaptare la noile solicitări practice
•Înclinația spre autoperfecționare
Există și întrebări deschise pentru propuneri de îmbunătățire.
Identificarea, selectarea angajatorilor și transmiterea chestionarului
Sunt contactați angajatori ai absolvenților, firme partenere ale universității instituții unde studenții au făcut practică.
Chestionarele pot fi transmise: online (formular Google, platforma universității), prin e-mail, în cadrul unor întâlniri cu angajatorii. Se asigură confidențialitatea răspunsurilor.
Colectarea și analiza datelor
Universitatea centralizează răspunsurile și analizează media fiecărui criteriu de evaluare, punctele forte ale absolvenților, diferențe între programele de studiu.
Facultățile și comisiile pentru calitate întocmesc un raport privind monitorizarea opiniei angajatorilor cu grafice, tabele, concluzii .
Rezultatele 2024-2025
Monitorizarea opiniei absolvenților
Monitorizarea opiniei absolvenților privind procesul de învățare din perioada studiilor universitare de la programul de studii Tehnologia Construcțiilor de Mașini,
Scopul monitorizării
• Scopul este să se cunoască opinia absolvenţilor privind performanţa procesului de învăţare pe perioada studiilor universitare.
• Un alt scop: creşterea responsabilităţii personalului didactic şi îmbunătăţirea activităţilor didactice pe baza feedback-ului absolvenţilor.
Procedura generală
• UCB are o procedură documentată: „Procedura de lucru Monitorizarea opiniei absolvenților din Târgu Jiu privind procesul de învăţare din perioada studiilor universitare”
• Se aplică anual, la fiecare facultate şi fiecare program de studiu.
• Absolvenții completează un chestionar (feedback) cu 14 criterii de apreciere – punctaj de la 1 la 5.
• Rezultatele sunt prelucrate pe program de studiu, analizate şi se formulează concluzii în raportul de asigurare al calităţii.
Rezultatele 2024-2025
Opinii ale studenților
La Facultarea de Inginerie, îndrumătorii de an au întâlniri periodice cu studenți unde sunt discutate diverse teme legate de activitatea profesională a strudenților. Cu anii terminali se realizează și întâlniri în care are loc consultarea studenților în vederea analizei posibilității de adaptare la nevoile acestora a planurilor de învățământ și a curriculei.
Consultarea opiniei studenților
Programul de studiu Tehnologia Construcţiilor de Maşini a fost autorizat provizoriu prin H.G. nr. 288/1992 publicată în M.O. nr. 135/1992, partea I, având la acea dată denumirea de Tehnologia Construcţiilor de Maşini, domeniul Inginerie Managerială şi Tehnologică, iar în anul 1999 programul de studiu a fost acreditat prin H.G. nr. 535/1999, şi ulterior H.G. nr. 696/2000.Programul de studiu Tehnologia Construcţiilor de Maşini se încadrează în prezent în Domeniul Inginerie Industrială, conform HG 916/2005 şi publicată în Monitorul Oficial nr. 766/23.08.2005
În luna nov. 2016, o comisie a Agenţiei Române de Asigurare a Calităţii în Învăţământul Superior a procedat la evaluarea activităţii din cadrul programului de studiu, în vederea acreditării, iar în urma acestei vizite programul de studii Tehnologia Construcţiilor de Maşini a obţinut calificativul „Încredere”, conform Raportului ARACIS nr. S042/421MA din 24.11.2016.
În luna martie 2022, o comisie a Agenției Române de Asigurare a Calității în Învățământul Superior a procedat la evaluarea activităţii din cadrul programului de studiu, în vederea acreditării, iar în urma acestei vizite programul de studii Tehnologia Construcţiilor de Maşini a obţinut calificativul „Încredere”, conform Raportului ARACIS nr.3264 din 09.06.2022.
 
 
Condiţiile de promovare a studenţilor dintr-un an în altul sunt reglementate prin Regulamentul privind activitatea profesională a studenţilor  şi Regulament de organizare şi funcţionare a  procesului de învăţământ pe baza sistemului european de credite transferabile în Universitatea “Constantin Brâncuşi” din Târgu Jiu .
Promovabilitatea studenţilor pe fiecare an de studiu este peste 40 % din numărul total de studenţi ai anului respectiv. Stimularea performanţelor studenţilor se face prin Regulamentul privind activitatea profesională a studenţilor conform căruia la sfârşitul  fiecărui an se face clasificarea studenţilor, iar cei care au obţinut rezultate foarte bune continuă studiile pe un loc bugetat în funcţie de numărul de locuri alocate respectivului an se studiu.
Incluziune Socială
Facultatea de Inginerei urmărește crearea unui cadru incluziv și accesibil pentru elevi și studenți proveniți din medii vulnerabile, astfel încât aceștia să poată accesa și finaliza studii universitare de calitate. Prin sprijin acordat studenților înmatriculați în cadrul Facultății de Inginerie se urmărește atât facilitarea tranziției către învățământul superior, cât și prevenirea abandonului universitar.