Rezultatele concursului de matematică pentru elevii de liceu 2017 organizat de Facultatea de Inginerie și Dezvoltare Durabilă
- Lista FINALA – beneficiari/locatii tabara
- Lista finala cu studentii beneficiari de bilete in taberele studentesti pe perioada de vara 2017
- Proces-Verbal Tabere studentesti 2017
- Anunt Comisie selectie
- Tabel cu studentii care au solicitat bilet in taberele studentesti pe perioada de vara 2017
- Ordin pentru aprobarea Metodologiei privind organizarea si desfasurarea Programului national Tabere studentesti 2017
- ANEXA 4 Fisa Inscriere TIP 2017
Facultatea de Inginerie si Dezvoltare Durabilă din cadrul Universitătii “Constantin Brâncuşi” din Târgu Jiu, vă invită să participaţi la conferinţa studenţească
StudYng-Editia a II-a
11 mai 2017
… Descarca Formular inscriere
… Descarca Pliant
Programul de recuperare a activităților didactice din săptămâna 17-23 aprilie 2017
– activitățile didactice din data de 18.04.2017 se vor recupera în data de 28.04.2017
– activitățile didactice din data de 19.04.2017 se vor recupera în data de 05.05.2017
– activitățile didactice din data de 20.04.2017 se vor recupera în data de 12.05.2017
Sesiune examene 30.01.2017-19.02.2017
PLANIFICAREA EXAMENELOR ÎN SESIUNEA DE IARNA
Sesiune de examene programele de licenta si de master, perioada de examinare: 30.01.2017 – 19.02.2016
Aceasta perioada de examinare este destinata studentiilor din Facultatea de Inginerie si Dezvoltare Durabila.
Sesiune examene 30.01.2016 - 19.02.2016National Scientific Conference
with international participation
“CONFERENG 2016”
Targu-Jiu, November 4-5, 2016
Studentii care doresc sa beneficieze de cazare in caminele studentesti in anul universitar 2016-2017 sunt rugati sa completeze cererea pana la plecarea in vacanta de vara 2016.
In varius varius justo, eget ultrices mauris rhoncus non. Morbi tristique, mauris eu imperdiet bibendum, velit diam iaculis velit, in ornare massa enim at lorem. Etiam risus diam, porttitor vitae ultrices quis, dapibus id dolor. Morbi venenatis lacinia rhoncus. Read More